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« ACCUEIL RELATION CLIENTS ET GESTION DE CONFLITS »
Services
CONTENU PEDAGOGIQUE :
COMPRENDRE LES MECANISMES ET REGULER SES EMOTIONS EN SITUATION DE STRESS ET DE CONFLIT
• Réguler la pression que chacun exerce sur soi-même • Gérer des situations de conflits clients ou collaborateurs
FAIRE LE LIEN ENTRE STRESS, CONFLIT, EMOTIONS ET BESOINS
• Maslow et les besoins • Prendre soin de ses besoins • Utiliser des techniques : respiration et image ressource
S’ADAPTER FACE A UN CLIENT DIFFICILE
• Introduction au sujet • Atelier de réflexion sur les profils et situations • Simulations d’application
LES DIFFERENTES ATTITUDES RELATIONNELLES
SE POSITIONNER DANS LA RELATION CLIENT
• L’analyse transactionnelle : comprendre les états du moi • Echanges, exercices et atelier • Mises en situations face à des comportements difficiles
THEME N° II
ACCUEIL RELATION CLIENTS ET GESTION DE CONFLITS
2 journées soit 14h.
Une base à 1200 euros par journée de formation en intra entreprise. Devis sur demande.
Absence de prérequis. Personnel en contact avec un public
difficile ou ayant un environnement de travail stressant.
- Toute demande est traitée par mail et/ou par téléphone dans un délai de 72h.
- Un entretien préalable d’analyse de besoins sera mené avec le responsable.
- Toute formation sera réalisée sous réserve de signature conjointe de la convention
de formation professionnelle. - Chaque stagiaire exprime ses besoins par téléphone, sms, via une fiche de positionnement ou sur place selon les délais de confirmation.
- Le délai minimum entre la demande initiale et la réalisation de la prestation sera de 3 semaines sous réserve d’avoir respecté les critères ci-dessus.
- La signature d’un document droit à l’image sera demandée en cas de recours à des prises de photos ou à la réalisation de vidéos publiées.
Les modalités :
• Formations en présentiel ou à distance sur zoom.
Le matériel utilisé :
• Caméra si nécessaire, ordinateur, écran de projection, vidéo projecteur, ballon,
paperboard, post it.
Un choix de méthodes équilibrées :
• Apports théoriques : utilisation de supports Powerpoint actualisés.
•
Apports méthodologiques : distribution ou projection de documents.
• Apports pratiques : distribution et réalisation de tests, d’exercices et réalisation de
mises en situation.
• Interactions, échanges et partages d’expériences (brainstormings) permettant de travailler sur les problématiques opérationnelles et spécifiques des participants.
• Remise d’une pochette contenant les documents et le support stagiaire (envoi par mail dans le cas d’une formation à distance).
- N°1 :Acquérir les outils et réflexes pour réguler la pression que chacun se met à soimême.
- N°2 : Repérer les comportements inefficaces dans la gestion de conflits clients ou
collaborateurs. - N°3 : Savoir comment adapter son comportement face à un client difficile (situations
de refus, profils difficiles, problématiques diverses).
• Mesure des acquis en début (questionnaire oral), en cours et en fin de formation (objectif
N°3 évalué en jeu de rôle d’application, objectif N°1 et 2 en questionnaire final écrit).
• Nous veillons à ce que nos formations soient accessibles aux stagiaires en situation de handicap.
• A chaque intervention chez le client ou pour le compte d’un partenaire, nous nous assurons que ces structures appliquent les mêmes principes.